Läsläxan

Så här gick läxförhöret till:

Idag hade vi boksamtal kring första kapitlet. Vi pratade om olika strategier för att läsa eftersom vi alla är på olika nivå i vårt läsande. Här följer några tips som barnen delade med sig av:

• Dela upp kapitlet och läsa lite varje dag.
• Läsa halva sidan och en förälder läser halva.
• Läsa varannan mening med förälder.

Jag ställde frågor till kapitlet som de svarade på enligt EPAmodellen (om ni har gjömt vad det var, så fråga era barn). Det var frågor som man kunde svara på direkt genom att ha läst, men också frågor där de fick använda sig av olika lässtrategier. Vi pratade om att läsa mellan raderna, dvs dra slutsatser av den information som ges och från tidigare erfarenheter. Jag frågade vilken årstid det var. Alla var överens om att det var sommar, till och med slutet på sommaren. Många kloka kopplingar drogs:

- De hängde upp hö.

- Det var ljust klockan nio på kvällen.

- De matade älgarna med äpplen från trädgården.

- Det var grönt.

- Det var varmt på kvällen.

Vi pratade om att böcker för lite äldre barn inte har så många bilder, och att man skapar egna inre bilder. Jag frågade hur det såg ut där de bodde och de beskrev det mycket detlajerat.

Både jag och Carina var djupt imponerade! Fantastiskt!